学表达

出自唐代韩愈《师说》。韩愈字退之，谥'文'，故称韩文公。此句定义教师的三重职责：传道（传授做人的道理）、授业（教授专业知识）、解惑（解答疑难困惑）。千百年来被视为中国教育理念的经典表述。

中国传统社会最核心的五重尊崇对象，排序代表了价值等级：天地为自然秩序，君为政治秩序，亲为家族秩序，师为知识秩序。此序列自汉代逐步形成，明清时期被写入家庭牌位、成为民间信仰的核心符号。